https://md.sputniknews.ru/20240822/kak-s-1-sentyabrya-budut-promyvat-mozgi-shkolnikam-v-moldove-61325206.html
Как с 1 сентября будут промывать мозги школьникам в Молдове
Как с 1 сентября будут промывать мозги школьникам в Молдове
Sputnik Молдова
На "уроке мира" в школах Молдовы 1 сентября все занятие будет посвящено исключительно усвоению темы, спущенной из Совета Европы — как важно продолжать войну... 22.08.2024, Sputnik Молдова
2024-08-22T21:26+0300
2024-08-22T21:26+0300
2024-08-22T22:20+0300
в молдове
молдова
1 сентября
https://cdnn1.img.md.sputniknews.com/img/07e5/09/02/44413602_0:160:3072:1888_1920x0_80_0_0_65721d172f1add2995d1724ad2d6f32e.jpg
Вот цитата из "дидактического проекта", якобы посвященного миру. "24 февраля 2022 года Россия начала агрессивную войну против Украины. Европейский союз быстро отреагировал на вторжение, действуя быстро и решительно, чтобы изолировать Россию экономически…".Пропагандисты, которые писали в Министерстве образования Молдовы эту методичку, заглядывая в циркуляр СЕ, даже не способны понять, насколько их пропаганда отличается от нормального дидактического процесса. Насколько эта омерзительная политическая возня противоречит всему тому доброму, светлому и так далее, чему — по идее — в школах должны учить детишек.Детям навязывают пропагандистское понимание происходящих событий. Капо в образовательном концлагере не хотят, чтобы дети думали. Не хотят научить их думать, задавать вопросы — почему произошло то, что произошло, и как сделать, чтобы это закончилось.Вместо этого — готовые ответы, которые надо зазубрить, чтобы от зубов отскакивало. Не нужно читать книг, листайте комикс — вот злобная Россия, которая угрожает всем, потому что… Ну, потому что это Россия. А вот благородный Запад в сияющих доспехах, который…Нет, про эшелоны с западными танками, про HIMARS и "Пэтриот", про прямое участие Запада в боевых действиях в этой методичке нет ни слова. Про удары западным оружием по российским городам — тоже ни слова. Про угрозы украинских околовластных деятелей ударить по Приднестровью — ничего. Только слащавое описание заботы о беженцах. И про стремление "изолировать Россию экономически".В конце — контрольные вопросы для проверочки. "Как солидарность Европейского союза повлияла на сообщества, пострадавшие от конфликтов?"Что тут должен подумать школьник 8 класса? Правильно: да черт его знает, как. Никак не повлияла. Потому что все это ложь с начала до конца. Нет никакой солидарности — есть брюссельские марионетки, которые скачут так, как им скажут в Вашингтоне. Есть интересы военно-промышленного комплекса. Есть неприкрытая русофобия, есть выстрелы в премьера Словакии, есть угрозы премьеру Венгрии, есть нежелание вести следствие по подрыву "Северных потоков". А солидарности нет.Что же насчет "сообществ, пострадавших от конфликтов" — а Аллея ангелов в Донецке, где похоронены дети, погибшие от ударов украинской артиллерии, подходит под это описание Совета Европы?А вот еще вопрос: "Какие конкретные примеры деятельности ЕС, по вашему мнению, оказали наибольшее влияние на укрепление мира?"Знаете, даже хочется, чтобы этот вопрос задали на уроке. Потому что школьнику неминуемо придется ответить: "Наибольшее влияние на укрепление мира оказало финансирование войны и поставки вооружений из "Фонда мира". Это было бы по-настоящему смешно. Но возможно, за это поставили бы самый высокий балл — потому что именно этому они и учат детей.В остальном методичка Министерства образования — это типичный шизофренический бред, который тысячами страниц выдают прозападные НПО, захватившие информационное поле в Молдове.Оцените такой, например, пассаж — его на полном серьезе рекомендуют в этом циркуляре включить в план урока. "Мозговой штурм. Мир – это восход солнца. Действительно ли мир — это восход солнца? Чем мир похож на восход солнца? Почему?"Давайте представим себе 15-летнего молдавского школьника, у которого уже первые усы начинают пробиваться. И вот, ему учитель в школе на серьезных щах задает такой вопрос (изо всех сил стараясь не выглядеть в глазах подростка дебилом). Нам нечем утешить преподавателя, у него это не получится. В смысле, не выглядеть. Ученик подумает про него именно так.Пролистывая методичку, мы прямо видим застывшее лицо министра образования Дана Перчуна (у него лицо всегда застывшее, как у человека, который не понимает, где находится). Министра, который — как иногда кажется — в своей жизни не читал ничего, кроме условий грантов фонда Сороса.Для того, чтобы не чувствовать даже малейшего замешательства, запихивая детям в глотку чудовищную политическую пропаганду, нужно быть невежественным, примитивным дикарем. И это полезное при выживании в райском саду Евросоюза джунглях свойство регулярно демонстрируют топы правящей PAS.В конце концов, невежественные, примитивные люди — это прекрасная неквалифицированная рабочая сила. Которая отлично сгодится для сбора клубники или чистки свинарников где-нибудь в Польше или Германии.Было бы недурно, если бы каждую закрытую в Молдове школу министр образования как-нибудь отмечал. Например, крестом на двери своего кабинета, как летчик — сбитые самолеты врага. Уничтожение школ, а затем и высшего образования в Молдове, и замена дидактического процесса тупой злобной русофобской пропагандой — это явления абсолютно одного порядка. Действия в рамках одного и то же курса, в конце которого Молдова должна прекратить существовать как государство. К тому все и идет.
https://md.sputniknews.ru/20240805/v-shkolakh-moldovy-s-prepodavaniem-na-russkom-mogut-vvesti-multiyazychnoe-obuchenie-61190287.html
https://md.sputniknews.ru/20240817/todua-fond-sorosa-pagubno-vliyaet-na-moldovu-61277182.html
https://md.sputniknews.ru/20240820/germaniya-sokraschaet-pomosch-ukraine-iz-za-vnutrennikh-problem-schitaet-rossiyskiy-politolog-61293390.html
молдова
Sputnik Молдова
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2024
Sputnik Молдова
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Новости
ru_MD
Sputnik Молдова
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Молдова
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
в молдове, молдова, 1 сентября
в молдове, молдова, 1 сентября
Как с 1 сентября будут промывать мозги школьникам в Молдове
21:26 22.08.2024 (обновлено: 22:20 22.08.2024) На "уроке мира" в школах Молдовы 1 сентября все занятие будет посвящено исключительно усвоению темы, спущенной из Совета Европы — как важно продолжать войну, стремясь к военному поражению России, и как много для этого делает ЕС, поддерживая Украину.
Вот цитата из "дидактического проекта", якобы посвященного миру. "24 февраля 2022 года Россия начала агрессивную войну против Украины. Европейский союз быстро отреагировал на вторжение, действуя быстро и решительно, чтобы изолировать Россию экономически…".
Пропагандисты, которые писали в Министерстве образования Молдовы эту методичку, заглядывая в циркуляр СЕ, даже не способны понять, насколько их пропаганда отличается от нормального дидактического процесса. Насколько эта омерзительная политическая возня противоречит всему тому доброму, светлому и так далее, чему — по идее — в школах должны учить детишек.
Детям навязывают пропагандистское понимание происходящих событий. Капо в образовательном концлагере не хотят, чтобы дети думали. Не хотят научить их думать, задавать вопросы — почему произошло то, что произошло, и как сделать, чтобы это закончилось.
Вместо этого — готовые ответы, которые надо зазубрить, чтобы от зубов отскакивало. Не нужно читать книг, листайте комикс — вот злобная Россия, которая угрожает всем, потому что… Ну, потому что это Россия. А вот благородный Запад в сияющих доспехах, который…
Нет, про эшелоны с западными танками, про HIMARS и "Пэтриот", про прямое участие Запада в боевых действиях в этой методичке нет ни слова. Про удары западным оружием по российским городам — тоже ни слова. Про угрозы украинских околовластных деятелей ударить по Приднестровью — ничего. Только слащавое описание заботы о беженцах. И про стремление "изолировать Россию экономически".
В конце — контрольные вопросы для проверочки. "Как солидарность Европейского союза повлияла на сообщества, пострадавшие от конфликтов?"
Что тут должен подумать школьник 8 класса? Правильно: да черт его знает, как. Никак не повлияла. Потому что все это ложь с начала до конца. Нет никакой солидарности — есть брюссельские марионетки, которые скачут так, как им скажут в Вашингтоне. Есть интересы военно-промышленного комплекса. Есть неприкрытая русофобия, есть выстрелы в премьера Словакии, есть угрозы премьеру Венгрии, есть нежелание вести следствие по подрыву "Северных потоков". А солидарности нет.
Что же насчет "сообществ, пострадавших от конфликтов" — а Аллея ангелов в Донецке, где похоронены дети, погибшие от ударов украинской артиллерии, подходит под это описание Совета Европы?
А вот еще вопрос: "Какие конкретные примеры деятельности ЕС, по вашему мнению, оказали наибольшее влияние на укрепление мира?"
Знаете, даже хочется, чтобы этот вопрос задали на уроке. Потому что школьнику неминуемо придется ответить: "Наибольшее влияние на укрепление мира оказало финансирование войны и поставки вооружений из "Фонда мира". Это было бы по-настоящему смешно. Но возможно, за это поставили бы самый высокий балл — потому что именно этому они и учат детей.
В остальном методичка Министерства образования — это типичный шизофренический бред, который тысячами страниц выдают прозападные НПО, захватившие информационное поле в Молдове.
Оцените такой, например, пассаж — его на полном серьезе рекомендуют в этом циркуляре включить в план урока. "Мозговой штурм. Мир – это восход солнца. Действительно ли мир — это восход солнца? Чем мир похож на восход солнца? Почему?"
Давайте представим себе 15-летнего молдавского школьника, у которого уже первые усы начинают пробиваться. И вот, ему учитель в школе на серьезных щах задает такой вопрос (изо всех сил стараясь не выглядеть в глазах подростка дебилом). Нам нечем утешить преподавателя, у него это не получится. В смысле, не выглядеть. Ученик подумает про него именно так.
Пролистывая методичку, мы прямо видим застывшее лицо министра образования Дана Перчуна (у него лицо всегда застывшее, как у человека, который не понимает, где находится). Министра, который — как иногда кажется — в своей жизни не читал ничего, кроме условий грантов фонда Сороса.
Для того, чтобы не чувствовать даже малейшего замешательства, запихивая детям в глотку чудовищную политическую пропаганду, нужно быть невежественным, примитивным дикарем. И это полезное при выживании в райском саду Евросоюза джунглях свойство регулярно демонстрируют топы правящей PAS.
В конце концов, невежественные, примитивные люди — это прекрасная неквалифицированная рабочая сила. Которая отлично сгодится для сбора клубники или чистки свинарников где-нибудь в Польше или Германии.
Было бы недурно, если бы каждую закрытую в Молдове школу министр образования как-нибудь отмечал. Например, крестом на двери своего кабинета, как летчик — сбитые самолеты врага. Уничтожение школ, а затем и высшего образования в Молдове, и замена дидактического процесса тупой злобной русофобской пропагандой — это явления абсолютно одного порядка. Действия в рамках одного и то же курса, в конце которого Молдова должна прекратить существовать как государство. К тому все и идет.
